Drodzy Rodzice!

Podczas minionego miesiąca dzieci miały okazję poznać różne aktywności, które mogą być dobrą receptą na nudę w jesienne wieczory. Twórcze życie. Wystarczy spojrzeć na wystawy przedszkolnych prac lub zajrzeć do teczki z wytworami malucha, by przekonać się, że w przedszkolu twórczość objawia się na wiele sposobów. Program zajęć obejmuje szeroko rozumiane prace plastyczne, gdzie dziecko poznaje różne materiały i formy, uczy się korzystania z różnych narzędzi (np. nożyczek, farb, plasteliny) i ma możliwość zrealizowania własnych projektów. Może podpatrzeć, co robi sąsiad przy stoliku i zainspirować się – trzylatki lubią bawić się w to samo. Dla dziecka w tym wieku ważne jest samo tworzenie, a nie jego efekt. Warto docenić dziecięcą wytrwałość i entuzjazm, oglądając stosy zamalowanych kartek.

 Twórczość to także kolejne pomysły na tę samą zdawałoby się zabawę. Bo gdy koc zostanie rozwieszony na dwóch krzesłach, a nie stole, jak dotąd, to powstaje przecież inny namiot. 

„Moje dziecko nie bawi się z innymi dziećmi” martwi się rodzic trzylatka.

Gdy dziecko idzie do przedszkola, ta sprawa jeszcze bardziej niepokoi. A nie powinna! Dziecko trzyletnie bardzo chce się bawić z innymi dziećmi. Interesuje się, co robią inni, podchodzi, obserwuje. Ale w tym wieku dzieci nie potrafią jeszcze współpracować. Mówi się, że trzylatek bawi się sam, obok innego malucha lub w to samo co kolega czy koleżanka.

I to jest normalne.

W wieku przedszkolnym człowiek uczy się współpracy z innymi, koncentrowania się na zadaniu, samodzielnego radzenia sobie w wielu okolicznościach i wyrażania emocji. Z tych umiejętności będzie korzystać przez całe życie.

  • W przedszkolu dziecko zdobywa umiejętności, których nie opanuje przebywając tylko wśród dorosłych.
  • Przedszkole to miejsce pierwszych przyjaźni, a nawet miłości.

 

-----------------

Wioleta Wenda